在小学英语课堂中融入文化意识的策略

小学英语是小学教育中一门重要的学科，对于学生今后的学习和发展影响巨大。但是，目前我国的小学英语教学中，还存在着一些亟待解决问题。要想有效的解决这些问题，构建出高效的小学英语教学课堂，就需要英语老师及时的转变教学思想，重新定位英语教学的目标，根据学生的实际需求，加强文化意识的融入，对课堂教学的模式进行创新与优化，从而将学生吸引到英语课堂教学中来，使学生的主体作用得到充分的发挥，有效的提升课堂教学的效率。