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初中英语互动教学艺术的探索

摘要:
在初中英语教学课堂,教师通常会采用各种有效的教学模式,以帮助学生提高学习认识,不断掌握有效的学习方法。为了进一步实践研究,本文结合互动教学模式,充分研究了互动教学艺术,希望分析能够为相关教学工作开展提供有效助力。
作者: 虎媛媛
作者单位: 乌鲁木齐市第三十二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语互动教学策略分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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