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新课改下小学语文课外阅读指导探略

摘要:
当前,小学生语文课外阅读兴趣不浓,教师对学生课外阅读指导缺失是影响学生阅读效率提升的主要因素。新课程改革背景下,小学语文教师要加强对学生课外阅读的指导,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,全面提高学生课外阅读效率。
作者: 刘琴
作者单位: 古蔺县石宝镇兴隆小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课外阅读指导对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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