基于核心素养的初中物理德育实践

在目前的素质教育背景的影响下，怎样才能提升初中学生的物理教学质量，帮助学生树立一种良好的世界观、人生观和价值观已经成为了初中物理教学所面临的重要问题之一。针对以上问题，本文对核心素养下的初中物理德育实践进行了针对性的分析。由目前的初中物理教学为出发点，阐述了在初中物理教学中德育教育实践。