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拓展性阅读在小学语文阅读教学中的应用

摘要:
在新课改背景下,小学语文阅读教学的价值逐渐被挖掘出来,在此基础上,拓展性阅读教学逐渐成为教学中心,它是指教师结合课上内容进行延伸,让学生处于一个相对活跃而又开放的平台进行学习,学生的知识视野得到拓展,阅读能力也有所提高,与此同时也培养了学生的语文素养。
作者: 胡玲玲
作者单位: 山东省德州市第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文拓展性阅读应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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