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小学数学教学中如何培养学生几何直观素养

摘要:
几何直观是数学核心素养培养目标之一。小学阶段是学生几何直观发展的黄金期,培养学生几何直观素养,有利于其更有质效地学习发展,且具有核心素养的奠基意义。培养小学生的数学几何直观素养,教师可关注生活观察、动静结合、动手操作、数形结合,这四个策略的运用。
作者: 周怡颖
作者单位: 江苏省宜兴市东域小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学核心素养几何直观培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月10日
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