• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学生非连续电子文本阅读指导

小学生非连续电子文本阅读指导

摘要:
自媒体的广泛运用,非连续电子文本已经走进小学生的阅读世界,教师要教会小学生阅读电子类非连续性文本的方法,培养学生在线阅读并运用电子类非连续性文本的能力,教会学生整合并建构电子类非连续性文本,教会学生鉴赏电子类非连续文本,让小学语文非连续性文本阅读与信息技术支持紧密结合起来。
作者: 王雅芳
作者单位: 江苏省泰州市大浦中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学生非连续电子文本阅读指导
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)