小学数学要注重思想方法教学，授之以渔

教育的最高境界是为了不教，只有让学生掌握了正确的思想方法，掌握了分析问题和解决问题的能力，教育的目的才算是真正的达到了。小学数学教师要在传授知识的同时，渗透数学思想方法。只有让学生掌握了假设、归纳、化归、转化、数形结合等数学思想方法，才能达到“授之以渔”的目的，才能提高学生灵活运用数学思想方法分析问题和解决问题的能力。