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微课教学在小学语文阅读教学中的应用策略

摘要:
阅读教学是小学语文教学重要组成部分,既是学生学习的重点,也是学生学习的难点,而微课是可以运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,因此,在小学语文阅读教学中采用微课进行教学,不仅有利于学生提升阅读兴趣,还有利于学生增强其阅读能力。本文立足于小学语文阅读教学,提出了微课教学在小学语文阅读教学运用中的有效策略,希望能够促进小学语文阅读教学得到有效提升,促进小学生阅读能力的提高。
作者: 张亚
作者单位: 重庆市沙坪坝区树人沙磁小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G652.2
关键词: 微课教学小学语文阅读教学应用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月23日
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