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混合式教学模式在初中数学教学中的应用

摘要:
随着网络时代信息技术的发展,混合式的教学课程在改革后更改了新的思路,文章主要探讨混合式教学的研究和实践。对混合式教学过程中实施四个阶段的学习路径来进行深入研究与讨论,在对混合教学的改革提供理论和实践的发展。
作者: 刘双双
作者单位: 四川省资中县球溪高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学混合式教学翻转课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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