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小学数学高效课堂教学研究

摘要:
加强对小学生数学科目的教学,对学生在未来的发展有着积极的促进作用,同时,数学学科涉及生活中的各个方面,能够为学生的生活方式提供一定的指导。因此,在对小学生数学的课堂教学中,要注重学生的主体地位,通过多种方式来帮助学生对数学知识的理解和学习。本文从小学数学的课堂教学入手,结合学生的实际情况,探究高效的教学方式,对学生的学习兴趣以及学习效率进行培养,以此促进小学数学教学的质量。
作者: 王艳琴
作者单位: 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州木垒县第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高效课堂教学研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
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