• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何提高小学课堂的识字效率

如何提高小学课堂的识字效率

摘要:
小学语文是小学教育中的重要科目,识字课程是小学语文学习的重要篇章,并且一直在小学课程中扮演着重要角色。识字要求学生会写汉字、认识汉字并能很好地运用到以后的生活中,因此提高小学语文识字教学的课堂效率显得尤为重要。小学生的自我控制能力较差,于是对教师的教学的方式和课堂效率提出了更高的要求,本文将对其进行简单分析,希望能提供一定的帮助。
作者: 庞建华
作者单位: 百色市东笋小学
刊 名:
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 课堂效率教学小学语
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)