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网络时代高中英语多媒体教学策略研究

摘要:
现代化信息技术支撑下多媒体的应用范围在逐渐扩展,成为一种深受师生欢迎的教学方式。高中英语教育质量不高,教师在教学方法应用上缺乏创新,导致课堂教学有效性得不到实现,这样的教学现状影响了高中生的英语素养提升。当前的高中英语教学中,多媒体教学模式得到了广泛应用,体现了网络环境对现代教育事业发展的支撑作用,本研究将从高中英语教育研究工作现状出发,分析多媒体教学方法在高中英语教育活动中的具体应用策略,研究内容仅供参考。
作者: 李金
作者单位: 昆明市官渡区尚品书院学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G688.2
关键词: 微课高中英语教学设计应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年8月25日
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