摘要：
《基础教育课程改革纲要》中指出，新的课程改革是面向素质教育，面向应用的。作为一门语言，交流和沟通是它最基本的功能。《英语课程标准》对初中学生毕业的要求是：能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论,能在口头表达中适当地进行自我修正,能有效地询问信息和请求帮助,能根据话题进行情景对话,能用英语表演短剧,能在以上口语活动中语音，语调自然，语气恰当。提高学生利用语言表达思想，进行口头交际的能力就是英语口语教学的目的。加强英语口语能力的培养是当代外语教学的趋势，也是提高外语教学质量的努力方向。