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兴趣是英语教学的根源

摘要:
兴趣是最好的老师,也是学好英语的重要推动力,在英语教学中,如果能有一个好的引入,必能调动学生学习的主动性和能动性。英语教师可通过创设情景、激发学生学习的兴趣、视听双结合等形式来激发学生学习英语的兴趣。
作者: 倪月英
作者单位: 塔城职业技术学院
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 引导激发创设情景增强兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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