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微探如何提高小学数学复习课的有效性

摘要:
随着人口的增长和社会的发展,大多数学生面临着巨大的学习压力。作为学生成长历程中的一个重要转折点,复习课是小学课堂教学的重要组成部分,复习课与平时的新习作有区别。复习课就是在学生已经学完全部知识的基础上,对所学的知识进行系统的回顾和练习。通过反复练习,教师引导学生进行知识分类,归纳学习方法,总结知识规律,建立知识网络,系统地掌握知识,提高学生成绩,促进学生进步。
作者: 朱红霖
作者单位: 罗山县高店乡中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学复习课有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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