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初中语文整本名著阅读的实践与研究

摘要:
整本名著阅读是语文学习必不可少的内容,有助于推动新课改的落实,促进新课改理念贯彻到中学语文的课堂教学之中。在具体实践中,教师可以根据初中语文中整本名著的阅读教学目标,根据初中生的阅读基础和阅读能力,通过确定整本名著阅读学习目标、激发整本名著阅读的阅读兴趣、教授学生整本名著阅读方法、布置整本名著阅读实践任务、做好整本名著阅读总结归纳等,更好地开展整本名著阅读教学的实践。
作者: 蒋玲
作者单位: 山东省德州市庆云县第五中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文整本名著阅读实践与研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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