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论小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

摘要:
阅读能力是语文教学中的重要指标,衡量学生的阅读能力,基本上就可以影射学生的语文综合素养,通过阅读学生的分析能力、理解能力、记忆能力、想象能力等均得到发展,阅读就相当于为学生打开了一扇了解世界的窗口,学生在阅读中不断的累积语文的智慧,对语文形成系统化的认识,在阅读的过程中,教师应导入趣味的元素,让学生产生阅读的兴趣,培养学生形成良好的阅读习惯,推动学生的阅读进步。
作者: 肖高文
作者单位: 湖北省来凤县第二实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学学生阅读能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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