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浅析小学生语文自主学习能力的培养策略研究

摘要:
自主学习强调的是自由、自主创新。课程改革强调把学生看成学习的主体,发展的主体,让学生进行自主、合作、探究式的学习,其目的是要帮助学生提高学习的自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯。一、激发兴趣是学生自主学习的动力,二、引导探究是学生自主学习的关键。
作者: 代先梅
作者单位: 安岳县龙台小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G652.2
关键词: 激发兴趣自主学习培养能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
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