• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何在初中数学教学中进行分层教学的策略

如何在初中数学教学中进行分层教学的策略

摘要:
同一班级的学生往往知识和能力参差不齐,若按同一标准同一要求对待所有的学生,必然不能发挥某些学生的才能和特长。在以素质教育为核心的教育改革的今天,更应当注重学生的个体发展。要达到这一目的,"分层教学"是一种行之有效的教学方法。
作者: 李富
作者单位: 云南省大理州弥渡县寅街镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学;分层教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)