浅谈小学数学教学中素质教育的实施

本文论述了数学素质的基本特征;精确定量思维方式，数学抽象概括能力，逻辑思维能力，几何直观能力，数学语言表达能力，数学应用意识。在数学中，贯彻素质教育，应重视课前准备活动的引导作用;培养学生初步的逻辑思维能力;培养学生应用数学的能力;以尊重学生为基础，提倡知情相融;激励学生自主探索与交流合作，培养学生对数学知识和数学能力的创新意识。