• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析小学德育课堂教学中如何促进学生自主发展

浅析小学德育课堂教学中如何促进学生自主发展

摘要:
对于小学生而言,核心素养应该均衡发展,而德育课堂更应该注重学生的自主发展。本文就德育课堂如何促进低年级小学生“自主发展”核心素养的培养作了介绍,我从乐学善学、热爱生活和自我管理几个方面进行阐述,其中每个部分都结合真实案例对观点予以论证。
作者: 施静杨
作者单位: 福建省晋江市龙湖镇檀声小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 德育课堂自主发展乐学善学自我管理
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(6)
  • 相关检索词(693)