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农村中学地理教学中如何培养学生学习兴趣的策略研究

摘要:
地理新课改的日益深入下,部分老师的教学观念仍旧老套,学生欠缺对知识的渴望及追求真理的动力,学校教学设备相对陈旧等问题都属于现今农村中学地理课教学所遭遇的困扰。唯有从实际出发,改变老师的教学理念,提升其整体教学教学素养等,才能刺激学生对学习的主动性,转变老旧的课堂教学方式,充分注重因材施教、因地制宜的教学原则,才能找到适宜学生地理学习的教学方式,确保地理教学质量水平得到理想增长。
作者: 潘祖优
作者单位: 贵州省册亨县坡坪中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 农村中学地理教学学生学习兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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