新课标背景下的初中语文高效教学研究

初中是学生学习成长的加速时段，语文教师欲满足初中生日益增长的语文知识、文化、技能的需求，则可以立足2022新课标的角度，以更为优质、更具趣味、更加针对的方式进行引导，让初中生在学习语文知识的同时，切实感知到学习的乐趣，进而实现学习积极性的养成、学习有效性的提升以及学习全面性的增长。