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初中数学教学中的美育融合

摘要:
实际上,现在来说很多人还是会区分人文学科和科学学科,就其功能以及作用也会进行一定的分类化,但其实这种观念是有一定的局限性的。比如,对于数学学科来说,理论知识的教学固然重要,审美能力的培养也不能够忽视,在进行数学教学时老师应该对二者都重视起来。基于此,本文探讨分析了初中数学学科中美育的具体内容以及其重要性,以供参考。
作者: 刘建
作者单位: 眉山市彭山区第三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学数学教学美育教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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