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多媒体技术下小学道德与法治的教学措施探究

摘要:
时代在快速发展,需要培养适应时代发展的大量综合性人才,尤其在多媒体网络技术盛行的今天,它早以不同的表现形式渗透进每一个人的工作、学习和生活中。在这样一个信息技术高速发展的时代背景下,小学生道德和法治教学成为利用多媒体与之相结合的课堂教学方式,将多媒体信息技术与学校传统的道德法治课程教学方法融合在一起,可以使这门课程变得丰富多彩,对激发学生主动参与到学习中和从小就树立起正确向上的人生价值观有极大帮助。
作者: 古丽亚尔·阿布都热合曼
作者单位: 阿克陶县塔尔塔吉克民族乡中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学阶段网络技术道德法治教学探索
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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