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浅谈在中学语文教学中如何指导学生快乐作文

摘要:
我在指导中学生快乐作文进行中,发现中学生的作文课时缺乏,中学生对作文没有兴趣。经过我调查研究得知,许多中学生的作文是为了完成老师布置的作文任务,简简单单地写一些作文来交给老师,就算是把作为写好了。这种传统的作文教学,严重制约了中学生写作能力的发展,其作文教学效果不好。如何改变这种学生不喜欢的传统作文教学情况呢?我对自己的作文教学进行了改革,用快乐作文来提高中学生对写作的兴趣,让中学生快乐作文。
作者: 魏志萍
作者单位: 贵州省黔西南州义龙实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 中学语文教学指导学生快乐作文
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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