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高中英语教学中跨文化意识的培养

摘要:
在语言的学习中,文化亦是需要了解并充分掌握的重要内容,其不仅影响语言学习的成效,决定了学生语言理解与语言表达的准确性,更是对语言的实际运用有着重要影响。高中生对英语已具备一定的知识积累,但把握准确的语言表达还需形成良好的跨文化意识与能力。同时,在新课程标准下,跨文化意识亦是英语教学中核心素养培养的重要方向之一。鉴于此,本文就外研版教材为例,分析高中英语教学如何培养学生跨文化意识,以供参考。
作者: 蒋秀艳
作者单位: 德州市陵城区第一中学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 高中英语英语教学跨文化意识核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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