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高中生物学教学中应用生活化教育理念的必要性及策略

摘要:
[摘要]高中生物属于当下高中的重要学科之一,老师的授课水平直接影响学生的学习成绩,影响其的高考结果,因此通过各类策略有效提升授课质量极为重要。生活化教育是当下高中教育教学的一种新式策略,其通过将知识点与现实生活所结合,设计出一个科学的、合理的、具有趣味性的课堂。基于此本文从生活化教育的必要性、设计、导入、情境建设等方式予以阐述,以为后续研究以及实际应用提供参考。
作者: 姚思华
作者单位: 贵州省罗甸县边阳中学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 高中生物教学生活化教育理念意义策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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