基于单元整体的小学英语课堂教学实践探析

小学英语课程是大多数学生初次接触外语类专业课程，因此在学习语言类知识时，教师首先需要培养学生对英语知识结构的体系认识，帮助学生认识到英语作为一门语言，在世界范围内有着广泛的使用途径。同时小学阶段的英语课程主要是帮助学生打牢英语知识基础，在未来的学习过程中奠定良好的英语基础素养。本文将基于单元整体的教学视角，探讨小学英语课堂教学的实践策略。