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声势律动在中职音乐教学中的运用和使用策略

摘要:
中职音乐教育在提高学生艺术素质和培育职业复合型人才方面发挥着至关重要的作用,在音乐教育教学中选取恰当的教学方法更能获得理想的教学成效。大量教育实践表明,声势律动在音乐教育实践中拥有突出优势,可以直观呈现音乐律动,调动学生的各个感官,提高学生的音乐课堂参与度,强化学生的音乐感知能力与音乐素养。基于此,本文对声势律动在中職音乐教学中的运用和使用策略进行研究,以供参考。
作者: 蔡宛玲
作者单位: 四川省屏山县职业技术学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G626.5
关键词: 声势律动中职音乐教学使用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月20日
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