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小学英语分层作业实施策略之我见

摘要:
一份好的作业设计,既能巩固学生一堂课所要求掌握的知识,还能激发学生学习学习、启迪学生学习思维,提升学生独立思考及解决问题的能力。为此,这就要求广大一线教师认真研究作业设计,创新作业设计方法,提升课后作业有效性。为此,本文就结合自身多年教学经验,谈谈如何科学合理实施分层作业,以期为相关教学活动开展提供可参考价值。
作者: 陈莹
作者单位: 江苏苏州工业园区文萃小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语分层作业实施策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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