幼小衔接视角下课程游戏化的探索与实施

幼小衔接是从幼儿园向小学阶段过渡的一个重要阶段，是儿童逻辑思维能力快速发展的关键阶段。幼小衔接是幼儿园教学的一项重要内容，教师要根据幼儿的天性，对幼儿进行正确的引导。为了规范幼儿衔接的进程，提高幼儿的学习兴趣，本文就“幼小衔接”中的游戏化课程进行了探讨和分析。