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中职英语思维能力培养的对策

摘要:
英语本身是一门非母语语言教学。结合我国当前的英语教学工作现状来说,在教学过程中,教学目的是要让学生学会使用英语进行日常的沟通和交流,让学生能够掌握一定的英语知识学习思维和方式。通过这种方式可以确保学生在学习的同时,掌握英语思维模式,便于顺畅的使用英语完成日常的沟通交流。基于此确保学生能够精准把握英语知识学习本质,感受英语文化内涵。所以在英语教学过程中,重视学生英语思维培养,提升学生英语素质十分关键,这也是目前英语教学的有效方式。
作者: 李玥
作者单位: 四川省屏山县职业技术学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 英语思维能力培养研究和分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月15日
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