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开展小学语文拓展性阅读教学方略

摘要:
拓展性阅读教学是指以语文教材内容为中心的一种发散式的阅读教学方式。在拓展性阅读教学过程中,教师根据教学目标确定某一方面的阅读主题,引导学生进行课内或课外的阅读拓展活动,培养学生对阅读材料的感受、理解及评价的能力。拓展阅读是提高素质教育的重点,也是拓展知识和提高综合素质的重要手段。通过对学生阅读能力的培养和建立,开拓学生的视野,提升学生的文学修养和鉴赏品味,进而提高学生的阅读兴趣。
作者: 刘凤媚
作者单位: 钟山县清塘镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 小学语文拓展阅读教学研究发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
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