摘要：
现阶段，在国家发展速度不断加快的过程中，越来越多全新教育方法的提出，使校园教学工作开始不断的改革和完善。也正是在这样的背景下，教师教学方法的完善程度，决定了学生的学习质量提升效果。特别是小学生这一时期的思维和智力刚刚发展，对于很多事物在认知上存在着不清晰的现象。所以在这一阶段帮助学生养成良好的行为习惯，提高书写的整体水平，对于推动学生进步意义重大。小学生的课堂随笔是帮助学生巩固知识、有效复习的一个根本依据。因此，本次文章也结合随堂的笔记书写水平进行分析，希望能够让学生在准确记录内容的同时，做到书写的干净、