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浅谈小学语文低年级在阅读中提高词语运用能力

摘要:
小学语文课程必须重视培养学生初步利用语言文字进行信息沟通和文化交流的能力,进而吸收优秀传统文化促进学生自身精神成长。在小学语文的教学过程中,词语的运用涉及到口语表达能力、写作应用能力、阅读理解能力等多项能力的培养。提升学生的词语运用能力除了有助于提升学生语文核心素养,还能够让学生在生活中增强与人交际的能力,并通过口语表达的实践以此积累更多词语运用的经验。文章将围绕“低年级在阅读中提高词语运用能力,”分析现阶段小学语文词语教学存在的问题及原因,并提出有效的教学策略。
作者: 王新鑫
作者单位: 沈阳市浑南区第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 语文阅读教学小学低年级语用能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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