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初中历史教学中跨学科综合实践课程研究

摘要:
跨学科教育由来已久,主要是为在课程教学内容中适当体现并融入其它课程内容、理念和教学方法,其能够显著提高学生的积极性,有效地推动课程教育任务顺利进行。
作者: 李凯
作者单位: 咸阳启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 初中历史跨学科课程研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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