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浅谈山区小学家庭教育的现状及对策

摘要:
小学教育阶段是儿童教育的新起点,对他们未来的发展至关重要,是成长路上不可或缺的一部分,一个学生的教育是由学校、家庭、社会三者共同完成的,其中,家庭的教育是整个教育的基础,也是与学生接触最为频繁的教育模式。因此,本文针对山区小学家庭教育的现状提出了相应的分析和对策。
作者: 林露霞
作者单位: 大埔具大埔小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 山区小学家庭教育现状对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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