山区中小学校依托综合实践活动课程开展环境保护教育的实践探索

国家战略、方针要求中小学校必须高度重视环境保护教育。我们学校立足学校地处山区的位置特点，就如何依托综合实践活动课程开展环境保护教育实践进行了长期的实践探索。在“挖掘山区独特的本土资源，丰富、活化环保教育的内容,丰富学校环保教育的实施方法与实施途径,探究与实践结合，扎实提高环保教育的实效性……”等方面为兄弟学校环保教育的教学组织与实施提供了策略思考，扎实开展环境保护教育的实践对山区生态环境的可持续发展也做出了积极回应。