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如何落实历史学科五大核心素养

摘要:
高中历史学科的教学目标之一是培养学生的历史素养。在高中历史教学中,五大核心素养,即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,被认为是培养学生历史素养的关键要素。本文将探讨如何有效落实这五大核心素养,使高中历史教育更加有针对性和实效性。
作者: 马丽珍
作者单位: 玉树藏族自治州第五民族高级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G626.5
关键词: 高中历史学科五大核心素养高中生
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月20日
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