心理健康教育融入初中体育教学的探索

初中教育是我国基础教学中非常特殊的一段时期，由于其特殊性和重要性，一直以来受到高度关注。在时代的发展和进步下，目前初中生要面临的挑战不只是学业问题，心理健康问题也逐渐成为不可忽视的问题。初中阶段的学生各方面可塑性都较强，好的品质易形成，坏的行为也易被感染。体育课虽说是以强身健体放松身心为主，但如何融入心理健康教育也是值得我们探索的课题。