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浅析提升小学语文课外阅读能力的教学对策

摘要:
课外阅读教学在小学语文教学中属于最基础的教学,只有阅读能力好才能构建“语文大厦”,如果基础打不好就无法“建高楼”,不利于日后的语文长期学习。因此,近些年来,在基础阶段对小学语文课外阅读的教学重视度愈加提升,我们教师在这种情形下要不断地摸索多种课外阅读教学方式,找寻最有效的教学方法,提高学生的课外阅读学习效率,帮助学生养成良好的阅读习惯,激发学生学习动力。本文思考小学语文课外阅读能力的相关对策,希望可以对各位教育同仁有所启迪。
作者: 黎敏
作者单位: 广安区富源小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课外阅读能力思考
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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