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提高中学英语阅读实效性的策略研究

摘要:
在中学英语教学过程中,英语阅读理解在英语试卷中占有较大的篇幅,英语教师需要着重培养学生的英语阅读理解能力。由此可见,中学英语教师教学的首要任务就是通过仔细研读考试大纲,对学生进行针对性的英语阅读实效性教学,让学生可以通过正确的方式去完成中学阶段的英语阅读任务。
作者: 雍新成
作者单位: 新疆石河子地区135团学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 中学教育英语阅读实效性策略研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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