“双减”背景下小学数学中高年级作业设计与布置探究

双减政策的支持下，学生的作业设计得到了详细地优化和调整。尤其在小学生阶段，这是双减政策的关键阶段。由于小学生的心智不够成熟，他们在知识学习中难以发挥全部的能力。同时，他们面临着巨大的学习压力和作业压力，很难将布置作业的真正意义发挥出来。