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浅析在小学音乐课堂教学中传承传统文化之戏曲教学的开展价值

摘要:
戏曲音乐进课堂是提高我国民族文化素养方面有着非常重要的意义,在小学音乐教学中渗透戏曲教学,既能够提高学生的审美感知能力,丰富学生的民族素养,也能够对我国传统文化形成保护,促进素质教育的推行。
作者: 红莲、李璐
作者单位: 乌鲁木齐市第五十三小学,乌鲁木齐市第七十五小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 戏曲学习教学意义课堂作用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月22日
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