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双减背景下初中语文作业分层设计的有效策略

摘要:
在“双减”政策背景下,初中语文作业分层设计成为提高教育质量和学生学习效果的关键环节。作业分层设计能够充分考虑学生的个体差异,满足不同学生的学习需求,有助于提升学生的学习兴趣和积极性。
作者: 蔡天乐
作者单位: 福建晋江市三民中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 双减初中语文作业分层设计有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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