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"教学评一体化"背景下初中语文高效课堂构建方法探究

摘要:
教学评一体化将教学过程和教学评价相互结合的一种方法,将评价融入到教学中,和评价与教学环节相互促进,而教学评一体化重点则在于将评价作为一个连续、动态的过程,和教学相互促进,参与,而不仅仅是关注了学生最终评价的一个连续,同样对教师的教学能力与课堂实施较为注重,提供了一个全面、准确又比较有针对性的教学评价,有利于优化教学过程和提高教学质量,促进教学与评价的相互结合,但是,教学评一体化需要在教师的教学设计与实施过程中去实现,进行不断创新与反思,需要保证学生的教学目标和学习发展达成一致。
作者: 李想
作者单位: 云南省临沧市耿马县允捧中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 教学评一体化初中语文高效课堂方法探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月20日
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