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小学语文写作教学中培养学生观察力的策略研究

摘要:
观察力是学生进行写作的重要基础,在小学语文写作教学中培养学生的观察力具有重要意义。本文通过分析观察力对小学语文写作教学的重要性,探讨了当前小学语文写作教学中在培养学生观察力方面存在的问题,并提出了相应的解决策略,包括引导学生多角度观察、创设观察情境、结合生活实际进行观察以及通过阅读培养观察力等,旨在提高学生的写作水平和综合素养。
作者: 彭云凤
作者单位: 米易县湾丘彝族乡中心学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文写作教学观察力
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月20日
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