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立德树人视域中小学生心理健康与德育的协同发展研究

摘要:
本文在立德树人视域下,深入探讨了小学生心理健康与德育的协同发展。通过分析立德树人的内涵与要求,阐述了小学生心理健康与德育协同发展的重要性。结合实际情况,剖析了当前小学生心理健康与德育协同发展中存在的问题,并提出了相应的解决策略,旨在促进小学生全面健康成长,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
作者: 许丹
作者单位: 安岳县工业大道小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 立德树人小学生心理健康德育协同发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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